HEADER

Ve dnech 16.6. - 23. 6. jsme vyrazili se žáky 2. C a 2. D, spolu s několika dalšími žáky ze 2. A  do školy v přírodě. Byla to všech úplně první škola v přírodě a všem se moc líbila. Protože jsme bydleli  u městečka Doksy, kde vznikl časopis Čtyřlístek, zašli jsme se podívat do muzea Čtyřlístek. Ocitli jsme se tedy v Třeskoprskách. Také jsme se vydali na hrad Bezzub. I když jsme nedošli až k němu, zážitek jsme měli velký. Jen rybník Blaťák jsme nestačili navštívit,tak snad příště. Také jsme se podívali v dokském lesoparku na skřítky. Každý den děti vyplňovaly zábavné pracovní listy, které se týkaly dané tématiky. Paní učitelky je pak vyhodnotily a poslední den za to děti odměnily.

Už se těšíme na příští rok, až společně zase někam vyrazíme.

Děti z 2. C, D, A a paní učitelky  Mgr. Jana Benešová  a Mgr. Jitka Lahmer Dočkalová 

/viz. fotogalerie/

C´est la vie z francouzského překladu to je život. Účelem této interaktivní hry je nastínit život mladým lidem v období dospívání a dospělosti. Hra začíná okamžikem, kdy mladý člověk opouští základní školu. Během hry se setkávají s nabídkou dalšího vzdělávání na středních a vysokých školách, typy bydlení nebo zaměstnání různého typu. Můžou si také sjednat půjčku nebo zahrát si hazardní hru kostky. Setkávají se s různými způsoby jednání úředníků, zástupců institucí a firem. Hráči si ověří své dosavadní znalosti, získají zkušenosti s vyplňováním různých typů formulářů a smluv, také zdokonalí své schopnosti spolupráce. Tuto hru si vyzkoušeli žáci z 8.C a 8.D v rámci finanční gramotnosti.

/ viz fotogalerie /

Dnes žáci 2.stupně prožili na hřišti branný den. Akci pořádalo Muzeum civilní obrany v Ústí nad Labem. Děti měly možnost oprášit své vědomosti z minulého roku. Procvičily si masáž srdce, zastřílely si, zabalily evakuační zavazadlo, vyzkoušely, jakou mají fyzičku a zjistily, jak se mají zachovat při chemické havárii.

64767103 701100096993029 4709338147215900672 n 2

Třeťáci a čtvrťáci se tento týden projížděli na koloběžkách po dopravním hřišti pod vedením stražníka Martina Vršana a Jaroslavy Vorlové z Městské policie Jirkov a zakončili tak celoroční preventivní program. Akce se zdařila, dětem se líbila, Martinovi a Jarušce děkujeme.

64825818 423323201854181 4196364278632022016 n 1

Čtvrťáci z MG a ZŠ Jirkov si začátek týdne skutečně užili! V úterý 18.6. 2019 se vypravili na nedaleký hrad Hasištejn, kde na ně čekalo několik skvostných překvapení z drsného středověku.

Setkali se tu s rytíři, lapky, ranhojičem, písařem, řemeslníky a zemědělci, mohli ochutnat středověkou krmi, osahali si historické zbraně. Dech tajili při souboji lupičů s obránci hradu, nevěřícně zírali na postupy středověkého mučení.

Zajímavý výlet do minulosti, velice účinné zpestření výuky, krásné počasí, pohoda, co víc si přát.

A komu patří poděkování? Samozřejmě všem organizátorům, účinkujícím, historické skupině šermu a městu Jirkov za spolufinancování celé akce.

Luďka Geciová a Mgr. Iva Meitnerová

64681854 360651007926778 1881097119033458688 n 1

Žáci devátých třid naší školy zažili den v provozu Elektrárny Tušimice. Průvodci nás provedli provozy, které pro veřejnost nejsou dostupné. Dostali jsme velmi kvalitní výklad o chodu elektrárny. Mohli jsme si porovnat znalosti z hodin fyziky s praxí. Žáci byli pochváleni za znalosti, které měli a užili si prima exkurzi, ze které si odvezli spoustu nových znalostí, zážitků a pěkných fotografií. Musíme žáky pochválit i za dodržování všech pokynů a velmi dobrého chování, které vyjádřili i zaměstnanci Elektrárny Tušimice. 
Žáci 9.A, 9.C a 9.S, Ing. Věra Šlaufová a Iveta Jelínková 
IMG 20190611 120614 1

Znáte rychlost své reakce, umíte provést kuličku složitým labyrintem, prolnout svůj obličej s obličejem svého partnera nebo číst Braillovým písmem? Už jste si s někým šeptali na dálku dvaceti metrů? To nejsou čáry a kouzla, ale malá část toho, co nabízí výstava Hry a klamy! Interaktivní výstavu liberecké IQLandie navštívili 17. června žáci ze VI. D v prostorách GALERIE LURAGO a v MUZEU v Chomutově. Výstava zahrnovala přes 60 exponátů, které jsou přímo určené k vyzkoušení, řešení nebo soutěžení. Stojí na interaktivnosti a zapojení co největšího počtu smyslů. Žáci si lámali hlavy u skládaček a optických klamů, na jednoduchém přístroji si zkusili, jak mají pevnou ruku a v soutěži zjistili, kdo dokáže rychleji pozhasínat tlačítka rozsvěcující se na přeskáčku na velkém panelu.

/viz. fotogalerie/

 

3

 

Spolupráce VI.D s učilištěm v Jirkově pokračuje. Dne 12. června  pomohli žáci s pletím trávy u keřů rybízu a angreštu. Po práci si natrhali třešně a ochutnali mošt. Slunečný den se opět vydařil. / viz. fotogalerie /.

DSCN9317